close
تبلیغات در اینترنت
راهنمای انتخاب رشته پایه نهم راهنمای انتخاب رشته پایه نهم
--------->
eee
واستغفروا ربکم ثم توبوا الیه ان ربی رحیم ودود:آمرزش بخواهید از پروردگارتان پس بازگشت کنید به او همانا پروردگارم مهربان و دوست دار است آیه93 هود
جستجوگر پیشرفته



[Menu_Code]

نویسنده : فاتحی |



سلام

توی این متن اول دبیرستان همون پایه نهم هست.

هميشه اين سوال براي اغلب دانش آموزان کلاس اول دبيرستان پيش مي آيد که رشته تجربي را انتخاب کنند يا رياضي؟ در رشته انساني در چه رشته هايي موفق تر هستند.

اين سوال و سوال هاي مشابه از جمله مواردي است که فارغ التحصيلان سال اول دبيرستان در بدو ورود به سال دوم درگير آن مي شوند و چه بسا در برخي اوقات در آينده از انتخاب خود راضي نيستند.

انتخاب رشته تحصيلي نياز به توجه به چند مورد مي باشد که شناخت اين موارد و مشورت و آگاهي درمورد رشته هاي تحصيلي مي تواند به يک انتخاب درست کمک کند



-شناخت شخصي: مهم ترين مساله در انتخاب رشته در سال دوم

دبيرستان، شناخت توانايي هاي شخصي است. شخصي که

توانايي بالاتري در خصوص درس‌ها مفهومي و استدلالي دارد،

باالتبع مي تواند در ادامه مسير در رشته رياضي موفق تر ظاهر شود.

شخصسي که علاوه بر موارد ذکر شده توانايي علمي مشخصي

در دروس تخصصي تجربي يعني دروس زيست شناسي دارد،

مي تواند در رشته تجربي موفق تر ظاهر شود و در نهايت شخصي

که بر دروس علوم انساني و مسايل مربوط به آن اشراف بيشتري

دارد مي تواند در رشته علوم انساني موفق تر ظاهر شود.

2-شناخت بازار کار: يکي از مسايلي که مي تواند به انتخاب رشته درست

در شما کمک کند و زمينه ساز موفقيت هاي علمي و شغلي آينده

شما باشد، شناخت بازار کار مربوط به رشته هاي دانشگاهي

مرتبط با رشته تحصيلي شما در دانشگاه مي باشد.

مطالعه در اين خصوص و مشورت با فارغ التحصيلان رشته

هاي مربوطه به شما در انتخاب درست کمک مي کند.

 

3-توجه به پتانسيل دانشگاه ها و مراکز آموزش عالي در خصوص

رشته هاي دانشگاهي: در برخي از رشته ها مانند پزشکي با ت

وجه به پتانسيل کم داشنگاه ها در پذيرش دانشجو و استقبال زياد

داوطلبان کنکور در خصوص آن، شرايط  و امکان قبولي

در اين گونه از رشته ها سخت تر از رشته هاي ديگر است.

 

4-مشاوره با افراد متخصص: يکي از موثرين کارهاي در انتخاب درست

رشته در سال دوم دبيرستان، مشاوره با متخصصين و مشاوران

در اين خصوص مي باشد. از جمله کساني که مي توانند در اين

خصوص کمک شاياني به شما بکنند، فارغ التحصيلان دانشگاهي

است که اطلاعات جامع در خصوص رشته هاي دانشگاهي، بازار کار

مربوط به آنها و شرايط تحصيلي در دانشگاه هاي کشور

در رشته مرتبط با خود را به شما خواهند داد.

 

در انتخاب درست، باید ویژگی های دانش آموز از جمله میزان بهره

هوشی، نمرات تحصیلی، نقاط ضعف و قوت در دروس مختلف، استعداد

و میزان علاقه مندی مورد بررسی قرار بگیرد. اگر دانش آموز

بتواند رشته ای را انتخاب کند که با توانایی ها و علاقه هایش مطابقت

داشته باشد تا حد زیادی توانسته در مسیری قدم بردارد که

به موفقیت ختم    می شود. میزان علاقه مندی هر قدر در رشته انتخابی بیشتر باشد باعث تلاش و کوشش

بیشتر برای رسیدن به هدف می شود. 
تلاش كرده‌ایم كه شما دانش‌آموزان را با رشته‌های تحصیلی بیشتر

آشنا كنیم تا انتخابی درست و سرشار از موفقیت داشته باشید.

شاخه‌های تحصیلی كه هر یك از دانش‌آموزان در سال دوم مقطع

تحصیلی متوسطه می‌توانند انتخاب كنند عبارتند از: 1.شاخه

نظری 2.شاخه كاردانش  3.شاخه فنی و حرفه‌ای، كه هر

یك از این شاخه‌ها به رشته‌های متفاوتی تقسیم می‌شوند. 


شاخه نظری
شاخه نظری شامل 4رشته ریاضی، تجربی، انسانی و معارف اسلامی است:
رشته ریاضی فیزیک
همانطور که از اسم این رشته پیداست دروس اصلی و مهم این رشته

درس ریاضی و فیزیک است. دانش ریاضی از پیش نیازهای اصلی

برای موفقیت در این رشته محسوب می شود بنابراین دانش آموزانی

که وارد رشته ریاضی و فیزیک می شوند باید به درس ریاضی علاقه مند

باشند و توانایی لازم برای یادگیری مطالب مربوط به

این درس را داشته باشند. یکی دیگر از پیش زمینه های لازم در این رشته

، قوی بودن دانش آموز در درس فیزیک و شیمی    می باشد.

از آنجایی که اکثر رشته های دانشگاهی مربوط به این رشته در این

دو درس ( فیزیک – شیمی) ضرایب مهمی دارند، بنابراین

قوی بودن دانش آموز در این دروس بسیار مهم است.
تجربه نشان می دهد دانش آموزانی که بهره هوشی ( توانایی ذهنی )

بالا و سرعت عمل ذهنی خوبی دارند، موفقیت بیشتری به دست

می آورند. قدرت تجزیه – تحلیل و تجسم اجسام فضایی

( تصور اشکال و اجسام در ذهن ) از دیگر توانایی های

لازم برای توفیق در این رشته می باشد. 
نام رشته ریاضی فیزیک، با رشته های فنی و مهندسی دانشگاه ها

عجین شده است. بنابراین اکثر مشاغل فنی و مهندسی، از طریق

تحصیل در رشته ریاضی و فیزیک قابل دسترسی خواهد بود و از آنجا

که کشور ما در حال صنعتی شدن می باشد نیاز جامعه ما نیز به رشته

های فنی و مهندسی بیش از سایرین است.  به جرات می توان

گفت رشته ریاضی از نظر رشته های دانشگاهی و مشاغل مربوط

به آن از متنوع ترین رشته های موجود در دوره متوسطه است.

 

 رشته علوم تجربی
برای موفقیت در این رشته قوی بودن در درس های علوم تجربی دوره

راهنمایی و علوم زیستی ، ریاضی و شیمی دبیرستان از اهمیت خاصی

برخوردار است. دانش آموزانی که به ساختمان بدن موجودات

زنده علاقه مند هستند و از مطالعه طبیعت ( گیاه، جانوران و محیط

زیست) لذت می برند، می توانند در این رشته موفقیت به دست

بیاورند. یادگیری مطالب زیست شناسی نیاز به حافظه قوی دارد

یعنی دانش آموز باید بتواند بسیاری از موضوعات دانش زیست

شناسی را در ذهن تجسم نماید و به خاطر بسپارد. همچنین افرادی

که علاقه زیادی به کارهای آزمایشگاهی دارند و توانایی های

لازم را در این خصوص دارا می باشند از کسانی محسوب می شوند

که می توانند موفقیت هایی در این رشته به دست بیاورند. از

نظر تنوع رشته های دانشگاهی گروه علوم تجربی بعد از ریاضی

و فیزیک در رتبه دوم قرار دارد. نکته جالب توجه آنجاست که اکثر افرادی

که این رشته را انتخاب می کنند به پزشکی علاقه مند هستند، اما

باید توجه داشت که ظرفیت دانشگاه ها در این زمینه محدود می باشد.

بسیاری از فارغ التحصیلان دانشگاهی این گروه در

مراکز درمانی و بهداشتی مشغول به کار می شوند.

رشته علوم انسانی
از شرایط اصلی برای ورود به این رشته قوی بودن در دروس ادبیات

و عربی است ، همچنین دانش آموز باید توانایی خود را در درس

مطالعات اجتماعی نشان داده باشد.  این رشته دانش و معلومات

مربوط به علوم انسانی را در بر   می گیرد. موضوع اصلی علوم

انسانی مطالعه مسایل مربوط به انسان است. زبان و ادبیات

ملل مختلف، ادیان و مذاهب مختلف، علوم ورزشی، باستان شناسی

، تاریخ، جغرافیا، اقتصاد، جامعه شناسی، علوم اجتماعی و مردم

شناسی، فلسفه و منطق، روانشناسی، مدیریت بخش های مختلف ا

قتصادی، بازرگانی و دولتی، مسایل مربوط به خانواده و علوم تربیتی

از محورهای اصلی این رشته محسوب می شود. برای توفیق

در این رشته علاوه بر علاقه مندی به علوم انسانی و قدرت حافظه خوب،

توانایی علمی در دروسی چون ادبیات، عربی، تاریخ، جغرافیا، فلسفه

و منطق و مطالعات اجتماعی از نیازهای اصلی به حساب

می آیند. اکثر مشاغلی که محور اصلی آن ها انسان می باشد،

با علوم انسانی در ارتباط هستند. طی سال های اخیر استقبال

در این رشته کاهش یافته است اما هنوز هم در کنکورهای

سراسری بیشترین شرکت کننده در گروه ادبیات و علوم انسانی است.

این در حالی است که تعداد دانش آموزان آماده و قوی در این گروه کمتر از گروه های دیگر است.

 

رشته علوم و معارف اسلامی 
دانش‌آموز در این رشته  با دروس و مباحث اصلی از قبیل اصول فقه،

معارف اسلامی، تفسیر قرآن، اخلاق اسلامی، مبادی العربیه، آشنایی

با قرآن و... آشنا می‌شود و باید به زبان و ادبیات عرب مسلط بوده و به

آن علاقه‌مند باشد چرا كه برای ورود به وادیه قرآن و حدیث و

مطالعه تاریخ و تمدن كشورهای مسلمان و كتب عرفانی و

فلسفه اسلامی و یا تحقیق و مطالعه بر روی فقه و مبانی حقوق

اسلامی، آشنایی با زبان عربی یك ضرورت اجتناب‌ناپذیر است.

فارغ التحصیلان این رشته مجاز خواهند بود تا در رشته های

دانشگاهی مربوط به گروه ادبیات و علوم انسانی ادامه تحصیل

بدهند. همچنین برخی از موسسات آموزش عالی خاص مانند

دانشگاه علوم و حدیث، از بین داوطلبین مذکور برای ادامه

حصیل در رشته های مذهبی و اسلامی دانشجو می پذیرد.

 

 شاخه‌ فنی و حرفه‌ای
شاخه‌ فنی و حرفه‌ای در مقطع تحصیلی متوسطه‌ آموزش و پرورش

شامل سه زمینه‌ صنعت، خدمات و کشاورزی است و هر زمینه دارای چندین رشته می‌باشد.
مراکز و واحد‌های آموزشی مجری این شاخه «هنرستان» و

دانش‌آموزان آن «هنرجو» و دبیران تخصصی آن «هنر‌آموز» نامیده می‌شوند.
از اهداف اصلی شاخه‌ فنی‌ و حرفه‌ای، استقلال فکری و ایجاد زمینه‌

خلاقیت و نوآوری، شناخت بهتر استعداد و علاقه‌ هنرجویان و ایجاد

زمینه‌ مناسب برای هدایت آنان به سمت اشتغال، مفید است.

چون این شاخه دارای دوره پیش دانشگاهی  نمی باشد هنرجویانی

که از هنرستان فارغ التحصیل می شوند نمی توانند

در کنکور سراسری و آزاد شرکت کنند. اما به منظور

ارتقای سطح مهارت این هنرجویان دوره کاردانی

خاصی در دانشگاه جامع  علمی

کاربردی، دانشگاه آزاد و دانشکده های فنی و حرفه ای وابسته به

آموزش و پرورش طراحی شده است. هنرجویان علاقه مند پس

از قبولی در آزمون های ورودی مجاز خواهند بود تا مدرک فوق دیپلم

خود را دریافت نمایند و بدین ترتیب با مهارت بیشتری جذب بازار کار شوند.

 

شاخه‌ کاردانش
شاخه‌ کاردانش در مقطع تحصیلی متوسطه‌ آموزش و پرورش شامل


سه زمینه‌ صنعت، خدمات و کشاورزی است. مراکز و واحد‌های آموزشی

مربوط به این شاخه «هنرستان کار دانش» نامیده می‌شوند. دانش آموزانی

که قصد دارند هر چه سریع تر جذب بازار کار شوند به این شاخه هدایت

می شوند البته همانطور که در شاخه فنی و حرفه ای اشاره شد

هنر جویان کاردانش نیز می توانند ادامه تحصیل دهند. دانش آموزانی

که توانایی و حوصله کمتری برای یادگیری دروس نظری و حافظه

محور دارند و تمایل بیشتری به انجام مشاغل عملی و مهارتی دارند

برای تحصیل در این شاخه مناسب هستند. از آنجا که تنوع رشته در این

شاخه بسیار زیاد است توانمندی های مربوط به این

شاخه نیز گسترده است. به همین علت

علاقه مندان باید در انتخاب رشته دقت بیشتری داشته باشند. 
 
شاخه فنی و حرفه ای با شاخه کاردانش شباهت زیادی دارد اما

تفاوت هایی نیز دارد. از جمله این تفاوت ها می توان به این موارد اشاره کرد:
* شرایط ورود به شاخه  فنی و حرفه ای از کاردانش دشوارتر است.
* دروس شاخه  فنی و حرفه ای مشکل تر  از کار دانش است.
* دروس عملی و ساعات کارگاهی شاخه کار دانش بیشتر از فنی و حرفه ای است.
* رشته های شاخه کار دانش متنوع تر از فنی و حرفه ای است.
* شرایط استخدام برای فارغ التحصیلان فنی و حرفه ای بهتر است.
* ساعات حضور در مدرسه برای دانش آموزان فنی و حرفه ای بیشتر است. 
* دانش آموزان فنی و حرفه ای برخی از دروس را که

دانش آموزان کار دانش از گذراندن آن معاف هستند را می گذرانند.

امتیاز : نتیجه : 0 امتیاز توسط 0 نفر مجموع امتیاز : 0


نمایش این کد فقط در ادامه مطلب
برچسب ها : راهنمای انتخاب رشته پایه نهم راهنمای انتخاب رشته پایه نهم , گنجینه ,

تاریخ : پنجشنبه 12 آذر 1394 | نظرات دوستان () بازدید : 189


نام
ایمیل (منتشر نمی‌شود) (لازم)
وبسایت
:) :( ;) :D ;)) :X :? :P :* =(( :O @};- :B /:) :S
نظر خصوصی
مشخصات شما ذخیره شود ؟ [حذف مشخصات] [شکلک ها]
کد امنیتی


با سلام و خوش آمد گویی به تمام کسانی که از وبلاگ ما دیدن می کنند . (تولد وبگاه:3مرداد 92)
بالای صفحه
 گنجینه عربي- عليزادهܓ✿ܓ♥●•٠·˙
firefox
opera
google chrome
safari